Éducation royale et urbanité en France au XVIIe siècle : pérennisation et inflexion d’un modèle - Centre de Recherche Interdisciplinaire sur les Modèles Esthétiques et Littéraires - EA 3311
Chapitre D'ouvrage Année : 2024

Éducation royale et urbanité en France au XVIIe siècle : pérennisation et inflexion d’un modèle

Domaines

Littératures Etudes classiques
Fichier principal
Vignette du fichier
2024_TEYSSANDIER_Education royale et urbanité_Brepols.pdf (360.34 Ko) Télécharger le fichier
Origine Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte
licence
Paternité - Pas d'utilisation commerciale

BU de Reims Champagne-Ardenne  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.univ-reims.fr/hal-03582230

Soumis le : mercredi 2 octobre 2024-12:43:04

Dernière modification le : lundi 7 octobre 2024-16:02:53

Télécharger pour visualiser

Dates et versions

hal-03582230 , version 1 (02-10-2024)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale

Identifiants

  • HAL Id : hal-03582230 , version 1

Citer

Bernard Teyssandier. Éducation royale et urbanité en France au XVIIe siècle : pérennisation et inflexion d’un modèle. Françoise Poulet; Éric Suire; Myriam Tsimbidy. Civilités et incivilités urbaines : urbanité, rituels et cérémonies dans la ville du XVIIe siècle, Studies in European urban history (1100-1800), ISSN 1780-3241 (62), Brepols, pp.39-62, 2024, 978-2-503-60677-4. ⟨hal-03582230⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

URCA CRIMEL MSH-URCA
34 Consultations
8 Téléchargements

Partager

More